• Mardi 31 mars 2020

     

    Mon programme

     

    Silence on lit

     

    FRANÇAIS : JOGGING D’ECRITURE

    - Ecrire la date sur le cahier du jour :

    Mardi 31 mars 2020 

    Jogging d’écriture : Écris au moins une phrase avec ces mots : le nez, la télé, du papier 

     

    FRANÇAIS-DICTEE 9b

    Nous allons travailler une nouvelle dictée pour cette semaine. Voici la liste des mots que nous verrons et qui sont à apprendre pour la dictée de vendredi.

    Ces mots sont à dicter sur un cahier de brouillon.

     

    - Dictez à vos enfants les mots suivants :

    Les invariables : qui, derrière

    Les verbes : connaître, préférer

    Les noms : une histoire, un tigre, une crêpe, sucre, une chambre, une vitre

     

    - Ecrire sur le cahier du jour :

    Dictée n°9b 

    - Dictez à vos enfants les mots suivants :
     

    J’aime beaucoup regarder les branches des arbres perdre leurs feuilles en octobre.

     

    Puis votre enfant prend un temps de correction. PACOI

     

    Mardi 31 mars 2020

    FRANÇAIS-ORTHOGRAPHE

    J’utilise la lettre M devant M, B, P

    Pour se souvenir de la leçon sur la lettre m devant m, b, p, votre enfant réalise cette ATBC et le TEST.

     

    ATBC

    Mardi 31 mars 2020

    TEST

    Mardi 31 mars 2020

    Puis faire les exercice 3, 4 et 5 p. 38 sur le fichier de français

    Mardi 31 mars 2020

    Mardi 31 mars 2020

     

    FRANÇAIS-DICTEE 9

    - A l’oral avec votre enfant

     

    Relire la fiche D9 à voix haute.

     

    Puis réaliser les exercices  7 à 10 sur la fiche dictée D9

     

     

    Mardi 31 mars 2020

    MATHEMATIQUES-CALCUL MENTAL

     10’ à 15’  c Addition et soustraction en colonne avec et sans retenue

     05’  c dictée de nombres en chiffres de 1 à 599

    Les élèves les écrivent sur l’ardoise ou une feuille de brouillon. Insister sur des nombres avec 7 dizaines (70, 71,….,79) et 9 dizaines (90, 91,…,99)

     

    MATHEMATIQUES-NUMERATION

     

    Pour permettre de se souvenir ce que vos enfants ont travaillé la veille, demander d’écrire en chiffres et en lettres les nombres 500 cinq-cents, 625 six-cent-vingt-cinq, 795 sept-cent-quatre-vingt-quinze, 380 trois-cent-quatre-vingts

     

     

    Puis réaliser sur le fichier de maths les exercices 4, 5, 7 et 8 p.43

    Mardi 31 mars 2020

    Mardi 31 mars 2020

     

    Mardi 31 mars 2020

     

    Apprendre son texte de théâtre

     

     

    Mardi 31 mars 2020

     

     

     
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