Période 1

MATHEMATIQUES CE1 Période 1

Evaluation CE1 Calculs octobre 2012

TEvaluation CE1 Problème octobre 2012

Evaluation CE1 - Numération octobre 2012

Evaluation CE1 Mesures octobre 2012

Evaluation CE1 Géométrie octobre 2012

FRANCAIS CE1 Période 1

  « evaluation conjugaison octobre 2012.pdf »

« Evaluation CE1 Orthographe octobre 2012.pdf »

« Evaluation CE1 Lecture octobre 2012.pdf »

« Evaluation CE1 Lecture compréhension octobre 2012.pdf »

« evaluation CE1 grammaire octobre 2012.pdf »

« Evaluation CE1 Vocabulaire octobre 2012.pdf »

Grande nouveauté pour l'outil livres.monecole.fr afin de rendre plus utile.

Il va désormais accueillir des jeux éducatifs pour la classe. Sa mission, référencer, analyser et répertorier les jeux utilisables en classe. Pour cela, vous retrouverez 3 types de jeux :

• jeux du commerce : Des jeux à acheter, tout prêts et pas forcément destinés à la classe. Ils ont tout de même entière légitimité à y entrer !

• jeux à imprimer : Des jeux fabriqués par les instits, il y en a plein, et beaucoup de très bien. Pour ces jeux, ils vous faut aller sur la page de l’instit en question, d’imprimer plateau / cartes … de plastifier si vous voulez le garder plus de 2 semaines et c’est parti !

• jeux en ligne : S’entrainer seul, rapidement et de façon ludique ? C’est possible avec les jeux (pédagogiques) en ligne !

Si vous souhaitez participer, c'est très simple grâce à un nouveau formulaire, spécial jeu.

Lecture CP:

 Mes élèves n'ont pas tous les mêmes livres et fichiers (certains savent déjà lire), certains travaillent avec :

 Mathématique CP et CE1:

Français CE1 :

Mes outils : 

 Une collection qui m'aide dans mon quotidien:

La suite de la lecture compréhension sur les textes du livre "Léo et Léa"

            Leçon 21                                    Leçon 24                                      Leçon 25     

Lecture compréhension TRAME

J’ai adopté l’année dernière « Copie et dessine » de Sanleane pour mes élèves de CE1 puis pour ceux de CP. Devant le succès général, cette année j’ai un cahier spécial « Copie et dessine » que mes élèves ont depuis le début de l’année. J'utilise le fichier de Sanleane pour mes CE1. Pour permettre à mes CP de débuter en septembre, j’ai adapté les fiches à ma méthode de lecture « Léo et Léa ».

Pour la période 3, j'utilise le fichier " de syllabes en lecture" et les textes sont les tapuscrits des albums.

Vous trouverez les fiches sur le magnifique blog  de Sanleane qui est mon coffre à trésors.

          Je vais mettre en place dès la rentrée un atelier enluminure puisque nous travaillons sur le moyen-âge.

Voici les lettrines que j'ai pu scanner de mon livre.

Modèles enluminures

 Je mettrai les étapes au fur et à mesure.

Voici mes livres:

Ils ont essayé d'écrire comme au temps du Moyen-Age. Ils étaient très appliqués et en redemandent.... nous allons pouvoir commencer nos lettrines la semaine prochaine.

Voici le résultat :

Leçons : Days, months, seasons and weather

Je vous souhaite à tous une très bonne année 2013

en restant toujours motivé et très motivant.

  Nous avons travaillé la météo, les saisons et la date en anglais. Voici donc mon affichage.

Les saisons en anglais ( coquille corrigée  )

Voilà ce que cela donne en vrai dans ma classe:

Et voici l'affichage d'Esméralda en Allemand, un immense merci à elle

Date et météo en allemand * Merci à Caroline pour avoir corrigé les coquilles

L'affichage d'Hélène en anglais / français pour ses élèves de CP/CE1. Mille mercis à elle

Les saisons anglais-français

Je viens à mon tour d'être tagué par Sanleane et sans hésitation je me presse de répondre et de taguer à mon tour.

 Le principe est de répondre aux questions et d'envoyer le questionnaire à d'autres et de s'amuser des réponses....

 1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ?

 J’ouvre ma classe et les volets. Puis je cours à la photocopieuse car c’est déjà la queue à 7h30, cela permet de dire bonjour et de papoter avant d’ouvrir aux élèves.

2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ?

 Quand ils se bousculent pour entrer en classe et les RDV causette à la poubelle sous prétexte de tailler son crayon ou vider le taille-crayon.

 3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrie ?

 Quand je fais une erreur de langage ou d’écriture et que tu entends les élèves dire : « ben quoi, la maîtresse aussi à le droit de faire des erreurs et elle apprend comme nous ». Et quand tu crois que ta journée a été catastrophique et qu’à la fin tu as des élèves qui viennent te voir en te disant «  c’était super aujourd’hui, on veut d’autres jours comme celui-là » .

 4. Et chez tes collègues alors ?

 J’adore nos bonjours, les rires mais je n’aime pas l’hypocrisie.

 5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ?

 RSEEG

 6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ?

 C’est très difficile de choisir mais ceux qui sont en permanence sur mon bureau la collection des petites poules et « The Hobbit » de Tolkien.

 7. Être maîkresse ou maîkre, ça s’est imposé à toi quand ? Comment ?

 Alors c’était au collège car j’ai eu un prof qui m’a fait aimer les maths alors que je n’avais jamais été très douée dans cette matière. Il avait une façon d’enseigner qui donnait envie de faire ce métier. Mais la vie en a voulu autrement car j’ai exercé une autre profession pendant plusieurs années. Puis il y a maintenant 7 ans j’ai décidé de reprendre mes études pour réaliser mon premier rêve «être maikresse »…

 8. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?

 Quand tu rentres épuiser chez toi  mais que tes élèves eux avait encore un large sourire et auraient pu continuer d’apprendre sans relâche.

 9. A un parent d'élève qui te demande avec agressivité "M'enfin les enfants sont donc pas surveillés ?" parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l'œil en se retournant alors qu'il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que tu répondrais quoi, là, spontanément ??

"Vous savez, c’est le risque du métier d’élève, quand on ne respecte pas une règle c’est d’en payer les conséquences, mais le principal  c’est que je pense qu’il a retenu la leçon. "

 10. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ?

 Juste d’avoir au minimum un écran blanc dans ma classe pour pouvoir projeter un doc avec le vidéo projecteur que le conseil général nous a offert…. Eh oui, je crois bien que nous devons être une des seules écoles avec une direction très réfractaire aux nouvelles technologies… 

 11. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

 Je ferme le volet, la lumière et dis bonsoir à mes collègues qui sont encore dans l’école.

 12. Et pour décrocher, tu fais quoi ?

 Si vous avez un remède pour décrocher pourriez-vous m’en faire part !!!!

 13. Pourrais tu changer de métier ?

 Trop passionnée pour le moment pour y penser……

 Attention, ça va taguer:

 Je vais taguer: Mitsouko, le cartable de Mirabelle, Mon bazar de classe , Kalolanéa et la Classe de Lena .

Le tagué doit reprendre les questions de cet article et y apporter ses réponses, il peut y ajouter des questions de son cru. Ce tag a été lancé par  Alex, et elle  a fait un récapitulatif des participants ICI.

Je vous souhaite à tous, un très Joyeux Noël.

La période de Noël rime avec cadeaux de Noël. Si vous cherchez des idées pour des bricolages de Noël voici un lien indispensable.

Cette année pour le cadeau de Noêl, les élèves vont réaliser un calendrier. Très facile et rapide à faire.

 Voici une fiche "Who are you ?" à remplir par les élèves. 

Who are you ?

Voici le début d'une série d'exercices en lecture compréhension sur les textes de "Léo et Léa".

Je complèterai au fur et à mesure des leçons.

Leçon 15                          Leçon 16                       Leçon 17                         Leçon 18

Vous connaissez certainement le magnifique blog d'Orphée, une mine de documents pour le primaire à la présentation très soignée. C'est un des gros blogs de la communauté Eklaprofs vers lequel les visiteurs se précipitent en masse chaque jour.

Un document sur le 11 novembre

Un grand merci à Jeff pour son dessin ...... Dessin de jeff-r.fr

              Doc pour Marseille                                              Doc pour St Etienne                                            Doc pour tous

Voici quelques albums que je lis à mes élèves et qu'ils peuvent feuilleter :

 Un récapitulatif des sites qui traitent du sujet chez Sanleane (blog incontournable)  et ses docs sont ICI, chez Mitsouko (mon blog coup de cœur) ICI et Chez "des yeux dans le dos ".

Et ici sur le SitesPE.

  Cette année pour la période 2 , nous allons travailler sur un conte de Noël :  "La chouette de Noël" de Philippe Legendre-Kvater. Cet album va être le déclencheur pour travailler sur le Moyen-Age. Les illustrations sont magnifiques et j'ai reçu mes 23 exemplaires au prix imbattable de 0,80 € l'exemplaire  à "Lire c'est partir".

Voici un tapuscrit que j'avais réalisé avant de recevoir mes exemplaires.

Tapuscrit

Voici la première partie de l'exploitation de l'album pour mes CE1.

Questions 1  

Questions 2

Ajout d'un Lexique 

Voici la suite des aventures de l'adorable Wombat. J'ai pu acheter le dernier album "Christmas Wombat"... en langue anglaise car pas encore traduit en français. Ma fille m'a donc aidé pour la traduction et mes élèves vont pouvoir en profiter.

  Tapuscrit en français